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| 自閉症の子どもに次のことが、具体的に見てわかるように伝えましょう。 |
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| おもちゃやテレビなどの刺激のない一定の場所で歯みがきをする習慣をつくりましょう。 |
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| 歯みがきの時間を、日によって変えたり磨いたり磨かなかったりすると習慣がつかないだけでなく、混乱してしまうかもしれません。子どもがわかりやすいように一日のスケジュールの中で、同じ時間帯でするようにしましょう。 |
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| いろいろな歯みがきの時間の伝え方 |
| (1) いつも同じ時間帯にする。 |
(2) ハブラシを見せて伝える。 |
(3) 絵や写真、カードで伝える。 |
| ●ご飯のあとに行う |
| ●お風呂のあと |
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| ＊これらの方法は一例ですので、すべての子どもに当てはまるものではありません。 |
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